Технология № 5. Технические Центры многокритериальной Оптимизации управленческих Решений (ЦОР)
✅ В мире сложилась сложная конфликтная ситуация, не имеющая прецедентов в истории. Наблюдается ускорение роста общей неопределённости, числа, многообразия и масштаба угроз, требующих быстрого и точного реагирования. Прогнозы динамики ситуации говорят о наступлении длительного периода нестабильности.
✅ В создавшихся новых условиях конформистские модели и алгоритмы систем поддержки управленческих решений, интегрированные в программное обеспечение действующих при государственных органах и в крупных бизнес-структурах Ситуационных Центров, становятся неадекватными реальности, утрачивают надёжность и устойчивость. Вероятность принятия ответственными лицами ошибочных решений резко возрастает.
✅ Сегодня, в условиях новых цивилизационных вызовов, работа по обеспечению различных аспектов корпоративной и национальной безопасности должна активно совершенствоваться. Необходимо задействовать решения нового технологического уклада. В их числе – создание Ситуационных Центров нового формата –
технических Центров многокритериальной Оптимизации управленческих Решений (ЦОР), использующих внедряемую нами инновационную методологию многокритериального оценивания (МО) объектов с многоуровневой структурой показателей эффективности
(1). Это обеспечит получение корректных результатов в слабоструктурированных проблемных ситуациях высокой сложности и при предсказании будущего. Методология МО прошла длительный, более 30 лет, путь успешной практической апробации и совершенствования, и в настоящее время значительно опережает все похожие разработки в мире.
✅ Главной особенностью ЦОР является выраженный и устойчивый синергетический эффект, вызванный стимуляцией и синхронизацией аналитико-логических и ситуативно-ассоциативных функций мыслительной системы у группы специальным образом отобранных экспертов, порождающий феномен коллективного инсайта – озарения. Создаётся высокоэффективный симбиоз человека с программным интеллектом – т.н. «стратегический технотеатр», что позволяет найти максимально близкий к идеальному путь решения поставленных задач. Часть информации о работе ЦОР распространяется в режиме строго ограниченного доступа.
✅ Высокая эффективность МО обеспечивается созданием трёхуровневых сетевых структур:
1. Главный (федеральный, республиканский) ЦОР.
2. Региональные ЦОР (в городах – административных центрах).
3. Отраслевые ЦОР (в компаниях – лидерах экономики).
Являясь автономными, все ЦОР будут связываются между собой сетевым протоколом, формируя единую ГИС и обеспечивая взаимодействие с государственными структурами. При этом главный ЦОР осуществляет методическое руководство, поддержку и мониторинг деятельности других ЦОР.
✅ Сферы применения ЦОР:
- управление социально-экономическим развитием территорий,
- корпоративное управление и взаимодействие стран, регионов и структур с учётом текущих и прогнозируемых событий в политике, экономике, на театрах военных действий и др.,
- управление в чрезвычайных ситуациях,
- выборы и назначения,
- международное сотрудничество,
- межконфессиональные отношения,
- конфликты,
- другие ситуации неопределённости и малопредсказуемости.
Параллельно с созданием ЦОР организуется подготовка и повышение квалификации необходимых специалистов на базе университетов.
(1) Стратегический техно-театр: монография // под ред. О.А. Жиркова. Москва : «OneBook», 2023. — 282 с. ISBN 978-5-4365-6553-8
Работа посвящена описанию процесса создания и практическому применению инновационной, мыследеятельной, образовательно-аналитической среды поддержки принятия решений - Стратегический техно-театр (СТТ). Рассмотрено учебно- образовательное и практическое применение технологий СТТ в процессе анализа и оценки вариантов решений в различных предметных областях: от рейтингования кандидатов на пост выбора президента кампании, до прогноза сценариев развития обстановки на театрах военных действий в Ближневосточном регионе и прогноза оценки развития событий на Донбассе. Представлено методологическое обеспечение управления на муниципальном уровне и анализ градостроительной ситуации при её моделировании с использованием 3D&VR-технологий. Образовательный процесс показан с позиций его интенсификации при реализации инновационных технологий поддержки мыследеятельности. Проведён ретроспективный экскурс в развитие студийных технологий: от системы ИНВАРИАТРОН (СССР) и создания Первой ситуационной комнаты Президента РФ до реализуемых в настоящее время театральных технологий при участии фасилитаторов-игротехников, экспертов-аналитиков, сценариста и режиссёра сеанса игротехнического процесса поддержки мыследеятельности в среде СТТ. Показаны практические примеры использования ноу-хау авторов – синтез образной и аналитической компонент деятельности полушарий головного мозга на экране ПЭВМ при решении конкретных проблемных ситуаций и взаимодействия этих процессов.
Ключевые слова: система групповой поддержки решений, стратегический техно-театр, игротехник, интенсификация образовательного процесса, сценарии развития проблемной ситуации, поддержка мыследеятельности, аналитический и ситуационный центры.
Из книги (1):
"...В настоящее время, в связи с усложнением проблем управления и возрастанием роли общественности в принятии и обсуждении решений, возникла потребность в специализированных средах для проведения дискуссионных публичных мероприятий по обсуждению вариантов развития общества на всех уровнях его развития.
В монографии рассматривается также вопрос применения интерактивно-аналитических средств – СТТ для поддержки достижения группового консенсуса в обсуждения вариантов различных объектов и организаций.В настоящее время разработаны, находятся в стадии опытной эксплуатации и практически используются модули поддержки процесса анализа ситуации в СТТ, ориентированные на различного типа доминантный способа восприятия ситуации от левополушарного т.н. алгебраического до правополушарного – образно-креативного и синтезирующий, где образное представление проблемной ситуации синтезировано на экране с его аналитической оценкой. Система инвариантна, т.е. настройка на конкретную предметную область при наличии экспертов по проблемной ситуации занимает достаточно мало времени и заключается в создании интеллектуальной виртуальной среды, где на первом этапе создаются варианты решения проблемы, факторы её оценки, а на втором этапе осуществляется игротехническое взаимодействие аналитиков при оценке и дальнейшем углублении в предметную область. Сценарное функционирование системы групповой поддержки решений в режиме реального времени характеризуется наличием интерактивности между средой поддержки решений – электронным полиэкраном и электронным столом мозгового штурма в процессе принятия решений. Реализацию этого режима работы и должны обеспечивать новые системотехнические, методические и программные средства СЦ. ..."
СВЕДЕНИЯ О ВЕДУЩИХ АВТОРАХ
Жирков Олег Александрович. Кандидат технических наук, доцент, один из создателей Первой Ситуационной комнаты Президента РФ, работал в НИЦ “КОНТУР ” ФАПСИ при Президенте РФ, (в наст.вр. ФСО) создавая компьютерные трехэкранные видео-сюжеты о социально-политической и экономической обстановке в регионах России на Ситуационном центре Президента РФ. Перейдя в Аналитическое управление Социологического центра РАГС занимался аналитической обработкой данных социологических опросов и их визуализации в среде геоинформационных систем. В РАНХиГС работал зам. начальника отдела новых информационных технологий в образовании на факультете ИГСУП и доцентом на каф. Национальной безопасности РАНХиГС. В 1973-1982гг. работал во Всесоюзном институте проблем организации и управления (ВНИИПОУ) Государственного комитета по науке и технике (ГКНТ), где под руководством академика В.М. Глушкова участвовал в разработке Общегосударственной Автоматизированной Системы (ОГАС). Во время работы в ЦнииПроект Госстроя СССР (в отделе Г.П. Щедровицкого, сектор С.П. Никанорова), занимался разработкой подсистемы АСПР ГОСПЛАНА СССР “Проектно-изыскательские работы” (АСПР ПИР), участвовал в игротехнических модулях Московского методологического кружка, и одновременно с Э.П. Григорьевым занимался разработкой программного обеспечения системы Инвариатрон (1982-1998гг.).Создатель инновационного проекта “Стратегический техно-театр”(с 2001г.- до н.в.), где практически реализовано интерактивно-аналитическое и игротехническое взаимодействие разнопрофильных специалистов в процессе многофакторной оценки вариантов решений слабоструктурированных проблемных ситуаций, при этом на общем экране при взаимодействии экспертов, за игротехническим столом электронного мозгового штурма осуществляется синтез аналитической (левое полушарие ГМ) и образной (правое полушарие ГМ) составляющих процесса мыследеятельности, а варианты решений создаются с использованием 3D&VR технологий и геоинформационных систем.
Белкин Сергей Викторович. Кандидат технических наук. Разработчик первого в России автоматизированного рабочего места аналитика субъекта РФ и Сети аналитических служб Московской области; руководитель ряда проектов по созданию в Московской области первых многофункциональных центров, формированию электронного Правительства Московской области, внедрению автоматизированных подсистем государственного (госмуниципального) управления, электронной демократии, социологического мониторинга инновационного развития Московской области; государственный советник Московской области 1 класса; руководитель Научно-исследовательского центра Ассоциации малых и средних городов России; Медологиг среды поддержки мыследеятедбности СТТ; Главный советник Русской аналитической школы.
Ефимов Григорий Иванович. Кандидат философских наук, доцент кафедры труда и социальной политики РАНХ и ГС при Президенте РФ. Окончил военно-педагогический факультет (философское отделение) Военно- политической академии им В.И.Ленина и аспирантуру РАУ. Историк философии. Специалист в области русской философии«серебряного века». На кафедре труда и социальной политики МИГСУ РАНХ и ГС при Президенте РФ ведет исследовательскую работу и читает учебные курсы по социальной политике в корпоративном секторе экономики, межсекторному взаимодействию макросоциальных институтов гражданского общества в современной России, управлению социальным развитием организаций, методологии социально-экономического развития организаций (предприятий). Разработал учебные курсы по семейно-родовой проблематике. Занимается проблемами духовно-нравственного развития российского общества, поиском путей обеспечения его онтологической безопасности. Ведёт специальные учебные курсы по мировоззренческой и методологической проблематике на основе изучения древних текстов народов мира. Более десяти лет успешно преподаёт авторский учебный курс «Развитие представлений о Мироздании в истории человеческой мысли». Интересуется мировоззренческими и методологическими проблемами исихазма, даосских, герметических и суфийских учений. Широко известен научной и педагогической общественности по работе на курсах повышения квалификации преподавателей региональных учебных учреждений РАГС при Президенте РФ, где проводил исследованием возможностей формирования эффективной образовательной среды, моделями продуктивного образовательного взаимодействия на Учебном ситуационном центре РАНХиГС в среде СТТ, занимался поиском критериев оценки результативности современного образовательного процесса. С 2011 года ректор Открытой славянской академии.
Самойлова Надежда Александровна. Кандидат технических наук, советник Российской академии архитектуры и строительных наук (РААСН), старший научный сотрудник Центрального научно-исследовательского и проектного института строительства Министерства жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации (ранее ЦНИИП градостроительства РААСН), доцент кафедры градостроительства Национального исследовательского Московского государственного строительного университета (НИУ МГСУ) (ранее МИСИ им. В.В. Куйбышева). Работа в муниципальных, региональных и федеральных органах власти (в Кемеровской области, в Правительстве Москвы, в Госстрое России, в Минпромэнерго России, в Минрегионе России, в Аппарате Правительства Российской Федерации) позволили получить опыт в области информационных систем обеспечения градостроительной деятельности и системы принятия решений, проработать нормативно-правовые акты в сфере градостроительной деятельности в рамках реализации Градостроительного кодекса Российской Федерации, в том числе о составе и порядке подготовки документов территориального планирования, информационных системах (ИСОГД, ФГИС ТП РФ). Педагогическая деятельность в МГСУ и научно-исследовательские работы и разработала в соавторстве с О.А.Жирковым программу для работы в режиме offline «Система поддержки принятия решений» (СППР) для оценки вариантов решений заинтересованными участниками градостроительной деятельности для различных градостроительных типов территорий (на предпроектной стадии градостроительной трансформации территорий)» в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент) в Едином реестре российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных). Государственный советник Российской Федерации 3 класса.
Жирков Александр Олегович. Кандидат физико-математических наук. Сотрудник физического института им. П.Н. Лебедева РАН; cтарший научный сотрудник института искусственного интеллекта МГУ. Закончил факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ имени М.В. Ломоносова. Имеет более чем 20-ти летний опыт исследований и руководства разработкой наукоёмких технологий в областях распознавания образов, глубокого обучения нейронных сетей, сжатия данных, трёхмерной компьютерной графики и обработки звуковых сигналов. Участвовал в 7-ми IT- стартапах, 4-е из которых переросли в компании и существуют в настоящее время. Соавтор международного стандарта MPEG-4 для хранения, сжатия и рендеринга 3D объектов. Имеет более 25-ти научных публикаций и соавтор более 10-ти международных патентов. Сотрудничал с Samsung, Huawei, Intel и другими ведущими инновационными компаниями.